Utveksling - luksus eller læring for livet?
Sola synker i havet og lager rødskjær på himmelen, ungdommer fra forskjellige land sitter samlet rundt leirbålet og lytter til to gutter som synger en folketone fra hjemlandet. Helt sikkert trivelig for de som er med, men ligger det virkelig noe læring i dette?
Ungdom bor tett sammen under internasjonale utvekslinger, samtidig som de skal samarbeide om alt fra diskusjoner om kultur til ballspill og regler for dovask. Mange sanser og følelser blir involvert i slike situasjoner, ikke bare intellektet. - Kanskje er det nettopp det som gjør at en utveksling blir en såpass sterk opplevelse, sier Kristin Vasbø, stipendiat ved Universitetet i Oslo. Hun har fulgt en gruppe elever fra Arbeidsinstituttet i Åmodt på utveksling i Brasil, sammen

Kristin Vasbø
Tro på seg selv
En av jentene som deltok har i etterkant våget å velge en studieretning på videregående med mye språk, fordi hun til sin overraskelse opplevde at hun var flink til å snakke og kommunisere på engelsk under utvekslingen. En av guttene proklamerte på sin side at han følte seg ”personlighetsforandra” gjennom det inkluderende og positive fellesskapet med de andre ungdommene, og ved å få ansvar og oppgaver som han gjennomførte med glans. Også en undersøkelse utført av Roger Kløvtveit fra Holmedal i Sogn og Fjordane viser at et stort flertall av ungdom som har deltatt på utveksling mener at oppholdet var en særdeles lærerik og utviklende erfaring, også 2-6 år etter utvekslingene fant sted. Kløvtveit har jobbet med internasjonalisering av ungdomsarbeid i en årrekke og gjennomførte undersøkelsen i samarbeid med partnere i andre europeiske land.
Frustrasjon og forståelse

Roger Kløvtveit

Ole Høivik
- En utveksling kan være en fantastisk gulrot! Ole Nicolai Høivik er leder for Oppfølgingstjenesten i Oslo og har kjennskap til Aktiv ungdom-utveksling gjennom tidligere arbeid. Han snakker entusiastisk om potensialet for bruk av utveksling i arbeid med skoletrøtt ungdom.
- For ungdommene vi jobber med er to faktorer viktig. Å skape mestringsfølelse og en evne til å opprettholde rutiner. Ved å legge utvekslingen og forberedelsene inn som en del av skoleåret kan man få til begge deler, fortsetter han. - Det vil øke motivasjonen til å møte opp og bidra, det vil gi ungdommene en spesiell opplevelse av felleskap og samhold og det gir tilgang til en helt ny arena der de kan prøve seg ut og oppleve at de får til ting de ikke ante de hadde i seg. Jeg vil virkelig anbefale de som jobber i oppfølgingstjenesten å vurdere å bruke internasjonale utvekslinger i arbeidet, avrunder Høivik.
Tekst: Tonje Sti.
Les også om
Utveksling - luksus eller læring for livet?
Namdalsavisa: Ustødig skiglede
Skole for tunghørte
Orientering i kulturforskjeller
Fra NRK: Suksess med ungdomsutveksling i Sogn og Fjordane
Agderposten: Internasjonal batalje i Homborsund
Dansk-norsk utveksling
Utvekslingsprosjekt omtalt i Byavisa
Gjøvikregionen satser på ungdomsutveksling
Fokus på demokrati i Haram kommune



