Ikke-formell læring

Formell læring (Engelsk: Formal education) er den organiserte utdanningen som skjer innen for det formelle utdanningssystemet, det vil si barnehage, grunnskole, videregående skole og høgskole/universitet.
 

Uformell læring (Engelsk: Informal education) er den prosessen der man tilegner seg holdninger, vurderinger, ferdigheter og kunnskap gjennom daglige aktiviteter i for eksempel familien, med venner og gjennom media.

Ikke-formell læring (Engelsk: Non-formal education) er organisert læring utenfor det formelle utdanningssystemet, for eksempel gjennom arbeidsmarkedskurs, kompetanseutvikling gjennom kurs og folkeuniversitet, organisert utdanning i organisasjonslivet samt volontørarbeid eller en internasjonal utveksling.

Det er en viktig forskjell mellom uformell og ikke-formell læring. I den ikke-formell læringene er den en intensjon om å lære. Det er et uttalt mål å lære, men læringen skjer med andre metoder og i andre situasjoner og miljøer enn i det tradisjonelle skolesystemet. Den uformell læringen er annerledes i den forstand at den ikke er planlagt og bevisst. Ikke-formell læring krever frivillig og aktiv deltakelse og er derfor nært knyttet opp til deltakernes egne behov, ønsker og interesser.

Aktiv ungdom er et program for ikke-formell læring, og legger til rette for prosjekter der slik læring finner sted. 

Prosjektene bør ha:

• Klare mål for prosjektet
• Klare mål for målgruppas læring, både for deltakerne, organisasjonene som deltar og for lokalsamfunnet
• Et godt planlagt program som oppmuntrer til læring på individnivå og i gruppe
  Interaktive og inkluderende metoder som oppmuntrer til aktiv deltakelse
• En helhetlig plan i forhold til målgruppas læring alle aktiviteter i programmet er viktige og inngår i læringsprosessen